A Prefeitura de Paulínia, por meio da Secretaria de Educação, apresentou nesta quarta-feira, 21, o Plano de Expansão e Qualificação da Educação Integral em Tempo Integral.

A iniciativa reforça o compromisso com a construção de políticas públicas educacionais que considerem as necessidades dos estudantes, as características dos territórios e a redução das desigualdades, tendo como princípios a equidade e a qualidade do ensino.

Além de estabelecer diretrizes para a expansão das matrículas e das jornadas escolares, o plano busca contribuir para a consolidação de uma educação integral que valorize o desenvolvimento dos estudantes em suas múltiplas dimensões, considerando aspectos sociais, culturais e pedagógicos.

A aprovação dos documentos pelo Conselho Municipal de Educação representa uma etapa importante desse processo e estabelece bases para o aprimoramento da política de Educação Integral em Tempo Integral em Paulínia.

A proposta considera que a educação integral vai além do aumento do tempo de permanência dos alunos na escola. Seu objetivo é ampliar as oportunidades de aprendizagem e promover uma formação humanizadora, inclusiva e comprometida com o desenvolvimento dos estudantes.

O trabalho foi desenvolvido por um grupo de trabalho coordenado pelos supervisores educacionais Wesley Araújo e Paulo Boanerges, com a participação de profissionais e diferentes departamentos da rede municipal de ensino.